Навчання для майбутнього - гра, необхідність, чи спосіб існування?

Сторінки

  • Головна сторінка
  • Організаційні питання
  • Модуль1
  • Модуль 3
  • Прийоми роботи
  • Корисні посилання
Показ дописів із міткою Проблемы школьного образования. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою Проблемы школьного образования. Показати всі дописи

понеділок, 19 серпня 2013 р.

Кен Робинсон. Основные проблемы школьного образования и пути их решения

Опубліковано Юрій Анісімов о 00:48 1 коментар:
Надіслати електронною поштоюОпублікувати в блозіПоділитися в XОпублікувати у FacebookПоділитися в Pinterest
Мітки: Кен Робинсон, Проблеми освіти, Проблемы школьного образования
Старіші публікації Головна сторінка
Підписатися на: Дописи (Atom)

Шукати в цьому блозі

Розробка теми (документи)

  • План

Корисні сервіси для роботи над темою та інструкції до них, приклади використання

  • Формувальне оцінювання (карта знань)
  • SpiderScribe - створення карт знань

Документи для спільного редагування

  • Самоорганізація учасника тренінгу
  • Контрольний список комп’ютерних навичок вчителів потрібних для роботи на тренінгу (проект)
  • Орієнтовний виступ перед майбутніми учасниками

Напрацювання до тренінгу

  • Скачати посібник "Інтел навчання для майбутнього 10 версія"
  • Карта методичних рекомендацій тренеру при підготовці до заняття

Державні документи

  • Наказ МОН про затвердження Положення про дистанційне навчання

Корисні сервіси

  • Аbbyy Fine Reader Online

Корисні посилання

  • Наши другие дети (Марина Чалая)
  • IteachWiki (головна сторінка)

Мітки

  • Баннов Александр Митрофанович (1)
  • Вимоги до учасників (1)
  • Зміст тренінгу (1)
  • Карта знань (1)
  • Карта порад тренеру (1)
  • карти знань (2)
  • Кен Робинсон (1)
  • Кен Робінсон (1)
  • Комп'ютерні навички вчителів (1)
  • Контрольний список (2)
  • Критическое мышление (1)
  • Михаил Задорнов (1)
  • навчальні особливості учнів (1)
  • Обучение разуму (1)
  • Організація роботи спільноти (1)
  • Підготовка до заняття (1)
  • Підготовка до тренінгу (1)
  • Поділ на групи (1)
  • Поради тренеру (1)
  • Принципи роботи з сервісами Web 2.0 (1)
  • Проблеми освіти (2)
  • Проблемы школьного образования (1)
  • Расслабончик (2)
  • Рівняймося на них (1)
  • самоорганізація учасників тренінгу (1)
  • Схема розробки навчальної теми (1)
  • Творчість (1)
  • Теорія множинного інтелекту (1)
  • Улыбнись и Задумайся (1)
  • Формувальне оцінювання (1)
  • Шляхи розв'язання проблем освіти (1)
  • Lucadchart (1)
  • LucidChart (1)

Архів блогу

  • ▼  2015 (1)
    • ▼  липня (1)
      • Формувальне оцінювання
  • ►  2014 (1)
    • ►  березня (1)
  • ►  2013 (18)
    • ►  грудня (1)
    • ►  серпня (1)
    • ►  липня (1)
    • ►  травня (4)
    • ►  квітня (11)

Автори

  • TanaTka
  • Tetiana Orlova
  • Лариса Злочевська
  • НД
  • Юрій Анісімов
  • larisa
Тема "Венеціанське вікно". Зображення для теми від користувача friztin. На платформі Blogger.